Curso e-learning asincrónico

Curso Psicofarmacología Clínica en el Espectro Autista: Uso Seguro y Basado en Evidencia

Fortalece tu criterio para acompañar tratamientos psicofarmacológicos en personas autistas con foco en el uso seguro, la evidencia y el trabajo en equipo, en el marco de la Ley N° 21.545 y la Ley N° 21.331.

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¿Por qué tomar este curso?

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01

Ley N° 21.331 (2021)

Reconoce y protege los derechos de las personas en la atención de salud mental, incluido el derecho a recibir información y a participar en las decisiones sobre su tratamiento.

02

Ley N° 21.545 (2023)

Establece la promoción de la inclusión, la atención integral y la protección de los derechos de las personas autistas en los ámbitos social, de salud y educación, y orienta el trabajo de los equipos.

03

Ley N° 20.584 (2012)

Regula los derechos y deberes de las personas en relación con las acciones vinculadas a su atención de salud, como la información, el consentimiento informado y la reserva de la ficha clínica.

Este curso incluye

Lo que recibes al inscribirte

40 horas de contenido
Acceso multiplataforma
Material descargable
Evaluaciones en línea
Inicio inmediato tras la compra
Certificado al aprobar
Análisis de casos reales
Asistencia por Tutora Virtual

Lo que aprenderás

Al finalizar el curso serás capaz de:

Comprender los principios de farmacocinética, farmacodinamia y farmacogenómica que explican cómo actúan los psicofármacos y por qué varía la respuesta entre personas.
Reconocer las bases neurobiológicas de los trastornos psiquiátricos y del neurodesarrollo, distinguiendo lo que se sabe de lo que aún son hipótesis sobre el autismo.
Analizar el ciclo completo del tratamiento farmacológico, desde la evaluación previa y la indicación hasta el monitoreo, la reevaluación y la suspensión segura.
Identificar las principales familias de psicofármacos, sus perfiles de seguridad, interacciones relevantes y los riesgos asociados a la polifarmacia.
Aplicar criterios basados en evidencia para considerar, priorizar y monitorear tratamientos farmacológicos según el problema clínico en personas autistas, siempre junto a apoyos no farmacológicos.
Integrar el trabajo interdisciplinario, la educación a personas autistas y familias, la ética y el marco legal chileno en las decisiones sobre medicación.

Programa del curso

Temario

1Fundamentos de farmacología y psicofarmacología clínica
· Fármaco, medicamento y psicofármaco: conceptos y formas farmacéuticas.
· Farmacocinética: absorción, distribución, metabolismo y excreción.
· Farmacodinamia, relación dosis-respuesta e introducción a la farmacogenómica.
· Neurotransmisión y bases neurobiológicas del neurodesarrollo y del autismo.
2De la indicación al seguimiento
· Indicación, objetivo terapéutico y decisión compartida.
· Principios generales de titulación, ensayo terapéutico y suspensión.
· Evaluación clínica previa, línea de base y causas médicas o contextuales a descartar.
· Diseño del plan de monitoreo y detección activa de efectos adversos.
3Principales familias de psicofármacos
· Organización y clasificación de los psicofármacos.
· Antidepresivos: mecanismos, evidencia y seguridad.
· Ansiolíticos, hipnóticos y estabilizadores del ánimo.
· Antipsicóticos, psicoestimulantes y fármacos no estimulantes para el TDAH.
4Uso seguro y decisión clínica
· Interacciones farmacológicas y el sistema del citocromo P450.
· Riesgos de combinaciones, suplementos y productos naturales.
· Polifarmacia y revisión estructurada de la medicación.
· Sesgos y toma de decisiones con evidencia incompleta.
5Autismo y psicofarmacología: fundamentos
· Aspectos clínicos de la condición del espectro autista relevantes para el tratamiento.
· Condiciones de salud mental y médicas que coexisten con el autismo.
· Principios rectores de la psicofarmacología en personas autistas.
· Escuchar a las personas autistas y a sus familias sobre la medicación.
6Abordaje farmacológico por problema clínico en el autismo
· Irritabilidad, agresividad y autolesión: revisión de causas y apoyos antes de considerar fármacos.
· Ansiedad, depresión, trastornos del ánimo y TDAH en personas autistas.
· Sueño, epilepsia y otras condiciones neurológicas.
· Planes escritos ante crisis y seguimiento de la respuesta.
7Seguridad, equipo y práctica profesional
· Perfiles de seguridad, balance riesgo-beneficio y farmacovigilancia.
· Trabajo interdisciplinario y coordinación con educación y red de protección.
· Educación accesible sobre el medicamento para personas autistas y familias.
· Aspectos éticos y legales y lectura crítica de la evidencia científica.

Dirigido a

Perfil de ingreso

Profesionales de la salud que participan en la indicación, dispensación o seguimiento de tratamientos psicofarmacológicos de personas autistas.

Médicos generales, pediatras, neurólogos y psiquiatras.
Químicos farmacéuticos.
Profesionales de enfermería y equipos de salud mental.
Psicólogos y terapeutas que acompañan tratamientos en la red asistencial.

Metodología y certificación

¿Cómo se cursa?

El curso es e-learning asincrónico: ingresas al aula virtual, avanzas por los módulos a tu propio ritmo con material descargable, y rindes evaluaciones en línea. No hay horarios fijos. Al aprobar, recibes un certificado emitido por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015 y vigente en el SENCE, lo que respalda tu formación ante empleadores e instituciones.

Cuerpo Docente

¿Quién dicta el curso?

Equipo docente Easylit

Relatores especialistas en psicofarmacología y neurodesarrollo · Tutoría virtual

El curso es dictado por relatores especialistas en psicofarmacología y neurodesarrollo, seleccionados y respaldados por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015, y cuenta con acompañamiento de una tutora virtual durante todo el recorrido.

Conoce el curso

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$45.000

Valor de inscripción

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