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Curso e-learning asincrónico

Curso Neurodiversidad y Perfiles del Neurodesarrollo en Niños, Niñas y Adolescentes: Enfoque Fonoaudiológico

Curso de Neurodiversidad y Perfiles del Neurodesarrollo en Niños, Niñas y Adolescentes: Enfoque Fonoaudiológico.

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Curso Neurodiversidad y Perfiles del Neurodesarrollo en Niños, Niñas y Adolescentes: Enfoque Fonoaudiológico
⏱ 40 horas

¿Por qué tomar este curso?

Actualízate y cumple con la normativa asociada

Ver la normativa asociada

01

Ley N.° 21.545 (2023) — Ley TEA

Promueve la inclusión, la atención integral y la protección de derechos de las personas con trastorno del espectro autista en lo social, salud y educación.

02

Ley N.° 20.422 (2010) — Igualdad de oportunidades e inclusión social

Establece normas sobre igualdad de oportunidades e inclusión social de personas con discapacidad, base del enfoque inclusivo del curso.

03

Decreto Supremo N.° 170 (2009) — Necesidades educativas especiales

Fija normas para determinar los alumnos con necesidades educativas especiales beneficiarios de la subvención de educación especial.

04

Decreto N.° 83 (2015) — Adecuación curricular

Aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y básica.

Este curso incluye

Lo que recibes al inscribirte

40 horas de contenido
Acceso multiplataforma
Material descargable
Evaluaciones en línea
Inicio inmediato tras la compra
Certificado al aprobar
Análisis de casos reales
Asistencia por Tutora Virtual

Lo que aprenderás

Al finalizar el curso serás capaz de:

Módulo 1. Explicar el paradigma de la neurodiversidad y sus diferencias con los modelos médico y social, describir las trayectorias típicas del neurodesarrollo y reconocer las principales categorías diagnósticas y sus formas de comorbilidad.
Módulo 2. Reconocer el perfil atencional, conductual y de regulación emocional en la infancia y la adolescencia, y su relación con el lenguaje y la comunicación.
Módulo 2. Adaptar la evaluación y la intervención fonoaudiológica a niños, niñas y adolescentes con perfiles atencionales, coordinándote con docentes y con el equipo de salud.
Módulo 3. Distinguir el desarrollo típico del lenguaje de sus trastornos y reconocer las señales tempranas y los perfiles comunicativos del espectro autista.
Módulo 3. Planificar apoyos comunicativos con enfoque afirmativo, incluyendo la comunicación aumentativa y alternativa y el trabajo con la familia y la escuela.
Módulo 4. Identificar los perfiles motores del habla y de aprendizaje específicos, como la dislexia, y diseñar apoyos y acomodaciones pertinentes para cada uno.

Programa del curso

Temario

1Fundamentos de la Neurodiversidad y el Neurodesarrollo
· Del déficit a la diversidad: el paradigma de la neurodiversidad
· Trayectorias del neurodesarrollo
· Categorías diagnósticas y comorbilidad
2Trastornos del Neurodesarrollo de Base Atencional y Conductual
· TDAH
· Conducta y regulación emocional
· Evaluación e intervención en perfiles atencionales
3Comunicación, Lenguaje y Espectro Autista
· Desarrollo del lenguaje y sus trastornos
· Espectro autista
· Intervención comunicativa en TEA
4Perfiles Motores y de Aprendizaje Específicos
· Perfiles motores
· Dislexia y aprendizaje lector
· Otros perfiles de aprendizaje
5Evaluación, Diagnóstico Diferencial e Intervención Interdisciplinaria
· Evaluación
· Diagnóstico diferencial
· Intervención interdisciplinaria

Dirigido a

Perfil de ingreso

Este curso está dirigido a:

Trabajas en un establecimiento educacional, con o sin Programa de Integración Escolar, y recibes derivaciones por dificultades de lenguaje, de conducta o de aprendizaje.
Trabajas en la atención primaria o secundaria de salud, por ejemplo en un CESFAM, un COSAM o un hospital, y participas en la evaluación de niños y niñas con sospecha de alguna condición del neurodesarrollo.
Atiendes en consulta particular o en un centro de atención temprana y necesitas ordenar tu razonamiento clínico frente a perfiles que se superponen.
Te toca informar a las familias y coordinarte con docentes, educadoras diferenciales, psicólogas, terapeutas ocupacionales y otros miembros del equipo.
Quieres actualizar tu mirada hacia un enfoque que reconozca la diversidad de formas de comunicarse y aprender, sin renunciar al rigor clínico.

Metodología y certificación

¿Cómo se cursa?

El curso es e-learning asincrónico: ingresas al aula virtual, avanzas por los módulos a tu propio ritmo con material descargable, y rindes evaluaciones en línea. No hay horarios fijos. Al aprobar, recibes un certificado emitido por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015 y vigente en el SENCE, lo que respalda tu formación ante empleadores e instituciones.

Cuerpo Docente

¿Quién dicta el curso?

Equipo docente Easylit

Relatores especialistas · Tutoría virtual

El curso es dictado por relatores especialistas en la materia, seleccionados y respaldados por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015, y cuenta con acompañamiento de una tutora virtual durante todo el recorrido.

Conoce el curso

Presentación del curso

Inscripción

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$45.000

Valor de inscripción