Lo que aprenderás
Al finalizar el curso serás capaz de:
Comprender el espectro de la conducta suicida: ideación, planificación, intento y conductas autolesivas no suicidas, y sus diferencias clínicas y de manejo.
Aplicar instrumentos de evaluación del riesgo suicida validados para el contexto chileno (escala de Beck, Columbia, SAD PERSONS) en entrevista clínica estructurada.
Identificar factores de riesgo y factores protectores, y estratificar el nivel de riesgo para definir el nivel de intervención y derivación adecuado.
Implementar protocolos de intervención en crisis suicida en el nivel primario y secundario de atención, incluyendo planes de seguridad y restricción de medios.
Aplicar técnicas de primeros auxilios psicológicos (PAP) para la contención emocional inmediata de personas en situación de crisis suicida.
Actuar conforme a la Ley de Salud Mental 21.331 en cuanto a hospitalización voluntaria, involuntaria y deberes de confidencialidad con personas en riesgo vital.
Este curso incluye
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24 horas de contenido
Acceso multiplataforma
Material descargable
Evaluaciones en línea
Inicio inmediato tras la compra
Certificado al aprobar
Programa del curso
Temario
1Epidemiología y espectro de la conducta suicida
· Datos epidemiológicos de suicidio en Chile y América Latina
· Espectro de la conducta suicida: ideación, planificación, intento y suicidio consumado
· Diferencias entre conducta suicida y autolesión no suicida
· Mitos y estigmas que interfieren con la detección y el tratamiento oportuno
· Espectro de la conducta suicida: ideación, planificación, intento y suicidio consumado
· Diferencias entre conducta suicida y autolesión no suicida
· Mitos y estigmas que interfieren con la detección y el tratamiento oportuno
2Evaluación del riesgo suicida: instrumentos y entrevista clínica
· Factores de riesgo (psicopatología, historia previa, acceso a medios, aislamiento social) y factores protectores
· Escalas validadas: Columbia Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS), SAD PERSONS, escala de desesperanza de Beck
· Conducción de la entrevista clínica sobre ideación suicida: preguntar sin tabúes
· Estratificación del riesgo: bajo, moderado y alto, y sus implicancias de manejo
· Escalas validadas: Columbia Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS), SAD PERSONS, escala de desesperanza de Beck
· Conducción de la entrevista clínica sobre ideación suicida: preguntar sin tabúes
· Estratificación del riesgo: bajo, moderado y alto, y sus implicancias de manejo
3Protocolos de intervención en crisis suicida
· Modelo SLAP para evaluación de seriedad, letalidad, accesibilidad y proximidad del plan
· Plan de seguridad individual: componentes y elaboración colaborativa con el paciente
· Restricción de acceso a medios letales: estrategias y conversación con familiares
· Criterios de hospitalización voluntaria e involuntaria y coordinación con urgencias
· Plan de seguridad individual: componentes y elaboración colaborativa con el paciente
· Restricción de acceso a medios letales: estrategias y conversación con familiares
· Criterios de hospitalización voluntaria e involuntaria y coordinación con urgencias
4Primeros auxilios psicológicos y contención en crisis
· Principios de los primeros auxilios psicológicos (PAP) en contexto de crisis suicida
· Técnicas de escucha activa, validación emocional y desescalada
· Manejo del entorno y coordinación con redes de apoyo familiares y comunitarias
· Intervención posvención: apoyo a sobrevivientes y personas afectadas por suicidio de un ser querido
· Técnicas de escucha activa, validación emocional y desescalada
· Manejo del entorno y coordinación con redes de apoyo familiares y comunitarias
· Intervención posvención: apoyo a sobrevivientes y personas afectadas por suicidio de un ser querido
5Marco legal y autocuidado del equipo de salud
· Ley de Salud Mental 21.331: derechos de las personas, hospitalización y confidencialidad
· Deber de confidencialidad versus deber de proteger la vida: criterios legales y éticos
· Documentación clínica y registros en situaciones de riesgo vital
· Autocuidado del profesional: impacto emocional del trabajo con conducta suicida y estrategias de manejo
· Deber de confidencialidad versus deber de proteger la vida: criterios legales y éticos
· Documentación clínica y registros en situaciones de riesgo vital
· Autocuidado del profesional: impacto emocional del trabajo con conducta suicida y estrategias de manejo
Dirigido a
Perfil de ingreso
Este curso está dirigido a profesionales que trabajan en contacto con personas en situación de crisis o vulnerabilidad psicosocial, tanto en atención primaria como en salud mental especializada, y que requieren herramientas concretas para actuar ante una situación de riesgo suicida.
Psicólogos, psiquiatras y trabajadores sociales que atienden en COSAM, CESFAM, hospitales o servicios de urgencia.
Médicos generales y enfermeras de atención primaria que detectan casos de ideación suicida en controles de salud.
Equipos de salud mental que implementan el Programa Nacional de Prevención del Suicidio del MINSAL.
Profesores orientadores, duplas psicosociales y profesionales de equipos de convivencia escolar que intervienen en situaciones de crisis en contexto educativo.
Metodología y certificación
¿Cómo se cursa?
El curso es e-learning asincrónico: ingresas al aula virtual, avanzas por los módulos a tu propio ritmo con material descargable, y rindes evaluaciones en línea. No hay horarios fijos. Al aprobar, recibes un certificado emitido por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015 y vigente en el SENCE.
