¿Cuándo comienza el curso y cuánto dura?

El curso comienza de inmediato una vez concretada la compra. Tiene una carga de 30 horas y es asincrónico, por lo que avanzas a tu propio ritmo dentro del plazo del curso.

¿El curso entrega certificado?

Sí. Al aprobar, recibes un certificado emitido por Easylit, OTEC certificado en la Norma NCh 2728:2015 y vigente en el SENCE.

¿Cuál es el valor y cómo se paga?

El valor del curso es de $40.000. El pago se realiza en línea mediante la pasarela de pago del sitio; una vez confirmado, obtienes acceso al curso en el aula virtual.

Curso Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA): Evaluación e Intervención Terapéutica Basada en Evidencia

Q: ¿A quién está dirigido el curso?

Está dirigido a profesionales de la salud y la educación que acompañan a personas con necesidades complejas de comunicación en contextos clínicos, escolares o comunitarios.

Este curso incluye

Lo que recibes al inscribirte

30 horas de contenido

Acceso multiplataforma

Material descargable

Evaluaciones en línea

Inicio inmediato tras la compra

Certificado al aprobar

Análisis de casos reales

Asistencia por Tutora Virtual

Lo que aprenderás

Al finalizar el curso serás capaz de:

Comprender la comunicación humana, las necesidades complejas de comunicación y los derechos comunicativos desde el modelo biopsicosocial y el principio de presumir competencia.

Reconocer la definición, la historia y la evidencia científica de la comunicación aumentativa y alternativa, desmontando los mitos más frecuentes sobre su uso.

Clasificar los sistemas de CAA sin ayuda y con ayuda de baja, media y alta tecnología, y seleccionarlos según las necesidades de cada persona.

Aplicar una evaluación integral funcional, sensorial, motora, cognitiva, lingüística y de participación social para fundamentar la elección del sistema de comunicación.

Diseñar planes de intervención centrados en la persona que incorporen vocabulario funcional, modelado asistido del lenguaje y entrenamiento de los compañeros de comunicación.

Monitorear resultados, abordar barreras de implementación y adaptar la intervención a poblaciones específicas, como personas autistas, con parálisis cerebral o con daño neurológico adquirido.

Programa del curso

Temario

1Fundamentos de la comunicación y marco de la CAA

· Comunicación, lenguaje y habla: conceptos distintos y funciones comunicativas.
· Necesidades complejas de comunicación, modelo de la CIF y derechos comunicativos.
· Definición, historia y componentes de los sistemas de CAA.
· Mitos, práctica basada en evidencia y lectura crítica de productos comerciales.

2Sistemas de CAA y evaluación inicial

· Sistemas sin ayuda, señas de apoyo y Lengua de Señas Chilena.
· Ayudas de baja, media y alta tecnología, símbolos gráficos e intercambio de imágenes.
· Entrevista inicial con la familia y observación funcional en contextos naturales.
· Evaluación visual, auditiva y motora para definir formas de acceso.

3Evaluación completa y plan de intervención

· Evaluación cognitiva y lingüística en personas que no hablan ni señalan.
· Comprensión de símbolos, competencia comunicativa y alfabetización emergente.
· Planificación centrada en la persona y formulación de metas funcionales.
· El plan en la escuela chilena: PIE, PACI y Diseño Universal para el Aprendizaje.

4Implementación basada en evidencia

· Vocabulario funcional y modelado asistido del lenguaje.
· Iniciación comunicativa, tiempos de espera y desvanecimiento de ayudas.
· Entrenamiento de compañeros de comunicación, docentes y familias.
· Participación en el hogar, la comunidad y los servicios de salud.

5Tecnología, vida diaria y contextos de implementación

· Dispositivos, aplicaciones, voz sintética y seguimiento ocular.
· Herramientas digitales de accesibilidad comunicativa y cognitiva.
· La CAA en actividades de la vida diaria, autonomía y participación social.
· Implementación en contextos clínicos, educativos, laborales y domiciliarios.

6Seguimiento, casos clínicos y poblaciones específicas

· Sistemas de monitoreo e indicadores de progreso.
· Barreras y facilitadores de la implementación en Chile.
· Casos de personas autistas, con síndrome de Down y con parálisis cerebral.
· Condiciones neurodegenerativas, daño neurológico adquirido y cuidados críticos.

Dirigido a

Perfil de ingreso

Profesionales que acompañan a personas con necesidades complejas de comunicación en salud, educación o la comunidad.

Fonoaudiólogos y terapeutas ocupacionales.

Educadores diferenciales y equipos de programas de integración escolar.

Psicólogos y profesionales de rehabilitación.

Equipos de centros de salud y de apoyo a personas con discapacidad.

Metodología y certificación

¿Cómo se cursa?

El curso es e-learning asincrónico: ingresas al aula virtual, avanzas por los módulos a tu propio ritmo con material descargable, y rindes evaluaciones en línea. No hay horarios fijos. Al aprobar, recibes un certificado emitido por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015 y vigente en el SENCE, lo que respalda tu formación ante empleadores e instituciones.

Cuerpo Docente

¿Quién dicta el curso?

Equipo docente Easylit

Relatores especialistas en fonoaudiología y comunicación aumentativa · Tutoría virtual

El curso es dictado por relatores especialistas en fonoaudiología y comunicación aumentativa, seleccionados y respaldados por Easylit, organismo certificado en la Norma de Calidad NCh 2728:2015, y cuenta con acompañamiento de una tutora virtual durante todo el recorrido.

Conoce el curso

Presentación del curso

Inscripción

Comienza hoy mismo

Pago seguro con Webpay (Transbank) Acceso inmediato al curso

$40.000

Valor de inscripción